中國(guó)青年政治學(xué)院是在中央團(tuán)?；A(chǔ)上于1985年12月成立的，是共青團(tuán)中央直屬的唯一一所普通高等學(xué)校，是團(tuán)中央和教育部共建高校。中國(guó)青年政治學(xué)院成立后，與中央團(tuán)校兩塊牌子，一套機(jī)構(gòu)，承擔(dān)普通高等教育和共青團(tuán)干部培訓(xùn)的雙重職能。60多年來，學(xué)校始終得到黨中央和團(tuán)中央領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與親切關(guān)懷。在不同歷史時(shí)期，毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德、鄧小平、李先念等中央領(lǐng)導(dǎo)多次親臨學(xué)校作報(bào)告、參加畢業(yè)典禮、接見學(xué)員和工作人員、題寫祝詞與賀信，對(duì)學(xué)校建設(shè)發(fā)展和青年人才培養(yǎng)作出了一系列重要指示。歷屆團(tuán)中央的主要領(lǐng)導(dǎo)馮文彬、胡耀邦、韓英、王兆國(guó)、胡錦濤、宋德福、李克強(qiáng)、周強(qiáng)、胡春華、陸昊等同志先后兼任學(xué)校校長(zhǎng)，現(xiàn)任校長(zhǎng)由團(tuán)中央書記處第一書記秦宜智兼任，黨委書記為倪邦文研究員，常務(wù)副校長(zhǎng)（法人代表）為王新清教授。黨中央歷來重視青年干部培養(yǎng)，注重建立青年干部學(xué)院。早在第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，1932年12月，在江西瑞金蘇區(qū)中央局直接領(lǐng)導(dǎo)下，少共蘇區(qū)中央局在瑞金創(chuàng)辦列寧團(tuán)校。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)初期，在黨中央直接領(lǐng)導(dǎo)下，1935年11月，中央以西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)名義在國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)陜西省涇陽(yáng)縣安吳堡舉辦戰(zhàn)時(shí)青年訓(xùn)練班，通稱“安吳青訓(xùn)班”。1940年2月，在安吳青訓(xùn)班基礎(chǔ)上又舉辦延安澤東青年干部學(xué)校，系統(tǒng)地訓(xùn)練青年干部，鞏固和擴(kuò)大抗日救國(guó)的青年運(yùn)動(dòng)。1946年9月，適應(yīng)革命形勢(shì)發(fā)展需要，中共中央做出《關(guān)于建立民主青年團(tuán)的提議》，團(tuán)組織在中斷10年之后開始恢復(fù)試建。為培養(yǎng)建團(tuán)骨干，中央青年工作委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱中央青委）著手籌建團(tuán)校。1948年9月，在黨中央的直接關(guān)懷下，在當(dāng)時(shí)黨中央所在地（河北省平山縣）正式建立中央團(tuán)校。中央團(tuán)校是在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入奪取全國(guó)勝利的決定性階段的戰(zhàn)爭(zhēng)烽火中創(chuàng)建的。1947年9月，中共中央召開青年工作會(huì)議，中央工委指示青委要開辦團(tuán)校。會(huì)議后，中央青委從山東、河北、山西等老解放區(qū)抽調(diào)富有青年工作經(jīng)驗(yàn)的干部作為建校的領(lǐng)導(dǎo)骨干，著手制定團(tuán)校的教育方針和計(jì)劃。1948年6月提出的團(tuán)校教育計(jì)劃草案中規(guī)定：“辦團(tuán)校的目的是為了培養(yǎng)具有新思想新作風(fēng)的青年團(tuán)干部，準(zhǔn)備擔(dān)任城鄉(xiāng)的建團(tuán)工作，以確立新式青年團(tuán)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)”。同年9月，來自各解放區(qū)的青年干部和平津地區(qū)的黨的地下工作者500多人，在當(dāng)時(shí)黨中央所在地河北平山縣參加中央團(tuán)校第一期普通班學(xué)習(xí)。1949年8月，中央團(tuán)校第二期普通班在良鄉(xiāng)開學(xué)。同年10月1日，第二期學(xué)員和學(xué)校工作人員，參加了中華人民共和國(guó)開國(guó)大典。1949年底，中央團(tuán)校遷入北京，校部和各班部分別設(shè)在市區(qū)東四一帶的民用住宅。中央團(tuán)校第一、二期普通班共培訓(xùn)學(xué)員2000多人。這兩期的畢業(yè)典禮都在北京中南海懷仁堂舉行，毛澤東、朱德出席畢業(yè)典禮并講話。1950年夏到1956年底，中央團(tuán)校共舉辦7期普通班，3期少數(shù)民族班和宣傳干部、土地改革等短訓(xùn)班，培訓(xùn)學(xué)員5500多人。1954年夏，學(xué)校離開東城區(qū)散居的舊址，搬入西郊海淀區(qū)新校舍，即現(xiàn)在的校址。遷入新校址后，學(xué)校在總結(jié)過去教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，吸取蘇聯(lián)團(tuán)校經(jīng)驗(yàn)，貫徹延安整風(fēng)精神，提出向正規(guī)化、青年化發(fā)展的方針。1955年，學(xué)校建成“哲學(xué)”、“政治經(jīng)濟(jì)學(xué)”、“中共黨史”、“馬列主義”、“團(tuán)的工作”五個(gè)教研室和民族部語文教研組，“五室一組”承擔(dān)全部課程的講授和輔導(dǎo)任務(wù)，學(xué)科建設(shè)較之以往發(fā)生重大變化。1957年至1978年7月，中央團(tuán)校在曲折中前進(jìn)發(fā)展，學(xué)校辦辦停停，前后共舉辦7期普通班、1期理論研究班、1期少數(shù)民族班和基層干部、組織工作、少先隊(duì)干部等短訓(xùn)班，共培訓(xùn)學(xué)員3600多人。這一時(shí)期，學(xué)校利用停辦時(shí)機(jī)，組織教師一面學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論，一面開展科研和理論宣傳，編寫出《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《蘇聯(lián)共青團(tuán)工作研究》、《哲學(xué)通俗讀本》、《毛主席論青年》等教材或講義，公開出版發(fā)行《社會(huì)主義、共產(chǎn)主義》、《中國(guó)的青年》、《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)農(nóng)村支部工作講話》、《農(nóng)村階級(jí)斗爭(zhēng)知識(shí)講話》等?！拔母铩眲?dòng)亂時(shí)期，學(xué)校遭受重創(chuàng)。第15期普通班和少數(shù)民族班被迫提前結(jié)業(yè)，學(xué)校組織陷于癱瘓，校舍、設(shè)備、器材等大部分被擠占和破壞。1969年4月，全校職工被下放到河南潢川團(tuán)中央“五?七”干校從事生產(chǎn)勞動(dòng)。1978年夏至1985年底，中央團(tuán)校共舉辦12期普通班、7期少數(shù)民族團(tuán)干部班、6期少干班、3期短訓(xùn)班，共培訓(xùn)學(xué)員4926人，同時(shí)招收三屆大專班625人，夜大學(xué)預(yù)科班660人。1978年7月10日，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人及有關(guān)方面負(fù)責(zé)同志汪東興、烏蘭夫、胡耀邦、朱穆之、馬文瑞、馮文彬等出席中央團(tuán)校復(fù)校后的第一期（即第十六期）輪訓(xùn)班開學(xué)典禮，受到社會(huì)各界關(guān)注，新華社、人民日?qǐng)?bào)播發(fā)復(fù)校消息。1982年，按照黨中央關(guān)于逐步實(shí)現(xiàn)干部隊(duì)伍革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化的要求和團(tuán)中央書記處提出團(tuán)校教育正規(guī)化的設(shè)想，學(xué)校著手籌辦在職團(tuán)干部?jī)赡曛拼髮Ｅ嘤?xùn)班。從1983年9月起，連續(xù)三年舉辦了兩年制在職團(tuán)干部大專班，培養(yǎng)專職從事共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)干部。為加速團(tuán)干部隊(duì)伍革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化建設(shè)，提高青少年工作水平，為黨培養(yǎng)更多的后備干部和思想政治工作專門人才，根據(jù)黨中央領(lǐng)導(dǎo)同志提議，從1984年起，中央團(tuán)校在黨中央的關(guān)懷和支持下，著手籌建中國(guó)青年政治學(xué)院。1985年9月19日，國(guó)家教委批準(zhǔn)中國(guó)青年政治學(xué)院正式建立，同時(shí)繼續(xù)保留中央團(tuán)校的校名，承擔(dān)普通高等教育與共青團(tuán)干部培訓(xùn)的雙重職能。學(xué)校從此跨入國(guó)民教育系列，成為共青團(tuán)中央直屬的唯一一所普通高等院校。1985年12月30日，中國(guó)青年政治學(xué)院成立大會(huì)隆重舉行，時(shí)任中共中央顧問委員會(huì)副主任王震代表黨中央在大會(huì)上講話，要求把學(xué)院建設(shè)成為“青年政治工作干部的搖籃和青年研究工作的基地”，“培養(yǎng)出的學(xué)生首先應(yīng)是堅(jiān)定、清醒、有作為的年輕的馬克思主義者”。共青團(tuán)中央第一書記、中國(guó)青年政治學(xué)院院長(zhǎng)宋德福在成立大會(huì)上講話，明確提出要把中國(guó)青年政治學(xué)院建成全團(tuán)干部培訓(xùn)中心、青少年工作理論研究中心和全國(guó)青少年工作信息資料中心。中國(guó)青年政治學(xué)院自成立以來，創(chuàng)建與發(fā)展的歷史大體可分為三個(gè)重要階段：第一階段是1985年12月至1998年4月，以通過教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)價(jià)為標(biāo)志，實(shí)現(xiàn)了高等教育的規(guī)范化辦學(xué)。1986年，學(xué)校設(shè)置青年思想政治教育專業(yè)和少年思想政治教育專業(yè)，開始招收本科生。1990年，學(xué)校獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)資格，向社會(huì)輸送了首屆本科畢業(yè)生，并開始招收第二學(xué)士學(xué)位生。1993年，學(xué)校將青年思想政治教育專業(yè)和少年思想政治教育專業(yè)合并為思想政治教育專業(yè)，同時(shí)增設(shè)社會(huì)工作專業(yè)和法學(xué)專業(yè)。1994年，增設(shè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)。1996年，增設(shè)新聞學(xué)專業(yè)。學(xué)校的本科專業(yè)從一個(gè)擴(kuò)展到五個(gè)，形成了以思政專業(yè)為重點(diǎn)，以服務(wù)共青團(tuán)工作、適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要為特色的專業(yè)格局，培養(yǎng)目標(biāo)調(diào)整為既能從事青少年工作、又能適應(yīng)國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)需要的復(fù)合型人才。1993年10月，學(xué)校召開首次教學(xué)工作會(huì)議，總結(jié)建院以來教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，提出進(jìn)一步深化教學(xué)改革的意見，制定加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)、教學(xué)方法改革、學(xué)籍管理、課程建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)等五個(gè)方面的制度。1995年4月召開首次科研工作會(huì)議，總結(jié)科研經(jīng)驗(yàn)，加大科研投入、改進(jìn)科研管理，鼓勵(lì)教師參加本學(xué)科的科研項(xiàng)目，通過提高科研水平來增強(qiáng)教學(xué)后勁。學(xué)校教師的教學(xué)科研能力和學(xué)校管理水平進(jìn)一步提升。1995年12月，學(xué)校走過10年本科辦學(xué)歷程，胡錦濤同志為學(xué)校發(fā)來賀信，李嵐清同志為學(xué)校題詞。1997年12月，國(guó)家教委專家組進(jìn)校對(duì)本科教學(xué)工作進(jìn)行了全面的檢查評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)院今后的發(fā)展提出建設(shè)性意見的同時(shí)，充分肯定了學(xué)校的辦學(xué)成就。1998年4月，教育部下發(fā)文件[教高字（1998）3號(hào)]通過了對(duì)學(xué)校本科教學(xué)工作的合格評(píng)價(jià)。這一階段，學(xué)校根據(jù)《共青團(tuán)中央關(guān)于加強(qiáng)中央團(tuán)校培訓(xùn)工作的意見》，重新規(guī)范了團(tuán)干部培訓(xùn)的各種主要班次和任務(wù)。第二階段是1998年5月至2007年5月，以“優(yōu)秀”成績(jī)通過教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估為標(biāo)志，學(xué)校全面融入國(guó)民高等教育體系。2000年，學(xué)校進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革和內(nèi)部管理體制改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)施全面學(xué)分制，增設(shè)了政治學(xué)與行政學(xué)、勞動(dòng)與社會(huì)保障2個(gè)本科專業(yè)，并成立了高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2003年，增設(shè)了國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、廣播電視學(xué)、漢語言文學(xué)3個(gè)本科專業(yè)。同年，學(xué)校獲得碩士學(xué)位授予權(quán)，辦學(xué)層次邁上新臺(tái)階。自2004年起，學(xué)校開始招收刑法學(xué)、馬克思主義理論與思想政治教育專業(yè)的碩士研究生。2005年，增設(shè)社會(huì)學(xué)、英語、財(cái)務(wù)管理3個(gè)本科專業(yè)。2006年，新增馬克思主義哲學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、社會(huì)學(xué)、新聞學(xué)等5個(gè)碩士學(xué)位專業(yè)。至此，學(xué)校擁有13個(gè)學(xué)士學(xué)位專業(yè)、8個(gè)碩士學(xué)位專業(yè)，涵蓋哲學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)5個(gè)學(xué)科門類。2005年9月，中國(guó)青年政治學(xué)院建院20周年之際，中央政治局委員、全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)王兆國(guó)同志來學(xué)校視察工作，并親切看望師生員工。2006年，學(xué)校成立我國(guó)內(nèi)地高校首個(gè)社會(huì)工作學(xué)院，成立中國(guó)馬克思主義學(xué)院和中國(guó)馬克思主義研究中心，與北京市合作成立青少年生命教育基地。同年，學(xué)校以接受教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估為契機(jī)，搶抓機(jī)遇，乘勢(shì)而上，在評(píng)建工作中提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)建設(shè)、規(guī)劃未來。通過迎評(píng)促建，全校上下認(rèn)真總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、辦學(xué)成績(jī)和辦學(xué)特色，進(jìn)一步明確了辦學(xué)指導(dǎo)思想，凝煉了辦學(xué)特色，加強(qiáng)了教學(xué)基本建設(shè)，提升了教學(xué)管理和服務(wù)水平，推動(dòng)了和諧校園建設(shè)。2006年11月教育部專家組進(jìn)校開展本科教學(xué)工作水平評(píng)估，2007年5月教育部確定評(píng)估結(jié)論為“優(yōu)秀”。這一階段，團(tuán)干部培訓(xùn)范圍不斷擴(kuò)大，培訓(xùn)領(lǐng)域不斷拓展，涉外培訓(xùn)項(xiàng)目逐步擴(kuò)大并完善，在山東、江蘇、內(nèi)蒙古、河南等地建立5個(gè)校外培訓(xùn)基地，干部培訓(xùn)的教學(xué)能力和管理能力有效提高。第三階段是2007年6月至今，以共青團(tuán)中央和教育部共建中國(guó)青年政治學(xué)院為標(biāo)志，學(xué)校開始朝著“有特色、高水平”現(xiàn)代大學(xué)目標(biāo)不斷邁進(jìn)。2007年7月，學(xué)?；趯?duì)20多年本科教育辦學(xué)歷程的認(rèn)真總結(jié)和對(duì)內(nèi)外發(fā)展環(huán)境的科學(xué)判斷，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，提出了十年內(nèi)“一個(gè)轉(zhuǎn)型、兩個(gè)基地”的發(fā)展目標(biāo)和走精、特、強(qiáng)的內(nèi)涵式發(fā)展道路。2008年，中央團(tuán)校建校60周年之際，在團(tuán)中央書記處的指導(dǎo)下，學(xué)校進(jìn)一步明確學(xué)校定位、辦學(xué)特色、規(guī)模層次和育人目標(biāo)，停辦高等職業(yè)教育。2010年，學(xué)校集合“十二五”發(fā)展規(guī)劃編制工作，對(duì)學(xué)校建設(shè)發(fā)展的時(shí)代背景、現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)、核心問題做了進(jìn)一步系統(tǒng)梳理與設(shè)計(jì)。2011年，學(xué)校頒布《國(guó)家“十二五”期間中國(guó)青年政治學(xué)院（中央團(tuán)校）發(fā)展規(guī)劃（2011-2015）》，明確提出堅(jiān)持“質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校、依法治校、和諧建?！钡霓k學(xué)思想，到2015年基本實(shí)現(xiàn)從教學(xué)型院校向教學(xué)研究型院校的轉(zhuǎn)型，初步建成國(guó)內(nèi)培養(yǎng)高素質(zhì)管理人才的重要基地和全國(guó)青少年研究的重要基地，為把學(xué)校建成一所有特色、高水平的現(xiàn)代大學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2012年7月，共青團(tuán)中央和教育部簽署共建中國(guó)青年政治學(xué)院協(xié)議，學(xué)校建設(shè)發(fā)展開啟新的歷史篇章。在國(guó)民高等教育不斷發(fā)展的同時(shí)，團(tuán)干部培訓(xùn)層次也不斷提高，開始引進(jìn)國(guó)家級(jí)教育培訓(xùn)項(xiàng)目；培訓(xùn)領(lǐng)域不斷拓展，不僅覆蓋內(nèi)地31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)，333個(gè)地市、2000多個(gè)縣（區(qū)、旗），還擴(kuò)展到香港、澳門特別行政區(qū)，延伸到亞非拉三大洲35個(gè)國(guó)家；培訓(xùn)能力穩(wěn)步提高，已由過去的年培訓(xùn)30期班次、2000多人次，擴(kuò)展到現(xiàn)如今年培訓(xùn)80期班次、6000人次左右，校外培訓(xùn)基地?cái)U(kuò)展到8個(gè)。目前，學(xué)校已建立起包括本科教育、研究生教育、留學(xué)生教育、繼續(xù)教育和團(tuán)干部培訓(xùn)等在內(nèi)的多形式、多層次的教育格局。設(shè)有9個(gè)教學(xué)院系，4個(gè)教學(xué)中心（部），3個(gè)教學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?，F(xiàn)有哲學(xué)、馬克思主義理論、法學(xué)、社會(huì)學(xué)、新聞傳播學(xué)和應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)等6個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn)，1個(gè)專業(yè)碩士（法律碩士）學(xué)位點(diǎn)，17個(gè)碩士學(xué)位專業(yè)，13個(gè)學(xué)士學(xué)位專業(yè)，其中社會(huì)工作、思想政治教育、法學(xué)、政治學(xué)與行政學(xué)為教育部特色專業(yè)。學(xué)校被教育部批準(zhǔn)為首批卓越法律人才教育培養(yǎng)基地和國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地，被中華全國(guó)青年聯(lián)合會(huì)和國(guó)際勞工組織命名為大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地，與北京市共建社會(huì)工作人才發(fā)展研究院和青少年生命教育基地，與中共中央編譯局共建青年政治人才培養(yǎng)研究基地。60多年來，學(xué)校共為中國(guó)革命事業(yè)和建設(shè)事業(yè)培訓(xùn)了9.2萬余名青年工作干部，學(xué)歷教育下培養(yǎng)了447名碩士研究生，12594名本科生，2939名?？粕哟团囵B(yǎng)了來自12個(gè)國(guó)家和地區(qū)的近4000名海外師生，夜大學(xué)和函授大學(xué)培養(yǎng)了1萬余名學(xué)生。畢業(yè)生受到社會(huì)的普遍好評(píng)，許多校友已經(jīng)成為各級(jí)黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)和骨干，學(xué)校人才培養(yǎng)的品牌優(yōu)勢(shì)初步顯現(xiàn)。在當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，中國(guó)青年政治學(xué)院、中央團(tuán)校將以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極適應(yīng)國(guó)家高等教育發(fā)展的新形勢(shì)，順應(yīng)廣大師生員工對(duì)學(xué)校發(fā)展的新期待，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持黨的教育方針政策，以共青團(tuán)中央和教育部共建為契機(jī)，繼續(xù)秉承“實(shí)事求是、朝氣蓬勃”的校訓(xùn)，牢牢把握“青年”和“政治”兩大特色，積極推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新戰(zhàn)略，全面提升教育教學(xué)、科學(xué)研究和人才培養(yǎng)質(zhì)量，為把我校建設(shè)成為“有特色、高水平”的現(xiàn)代大學(xué)而努力奮斗！